Okul sağlığı hizmetlerindeki dağınıklık

Ülkemizde okul sağlığı hizmetleri konusunda bir dağınıklık ve düzensizlik olduğu görülüyor. 

Türkiye'de eğitimdeki eşitsizliklere neden karşı çıkılmıyor?

Eğitim sisteminde nitelikli, niteliksiz ve özel okul, devlet okulu gibi ayrımlar pek çok ülkede tepki ile karşılamasına karşın ülkemizde eğitimde bu tarz reformların tepki ile karşılaşmaması düşünüdürücü.

 

Fransa'da binlerce öğretmen, hükümetin öğrencilerin seviyelerine göre gruplandırılmasını hedefleyen "bilgi şoku" reformuna ve çalışma koşullarının kötüleşmesine karşı gösteri düzenledi. (1) Birkaç ay önce de Yunanistan'da özel üniversitelerin açılmasına imkan tanıyacak yeni yasa tasarısı başkent Atina’da öğretmenler ve lise öğrencilerinden oluşan yaklaşık 20 bin kişi tarafından protesto edilmişti. (2)

Türkiye'de ise orta öğretimde öğrencilerin yaklaşık yüzde 10'u özel okullarda okuyor. Devlet okullarında ise imam hatip okullarının yanı sıra nitelikli okullar oluşturularak eğitim sistemi parçalı hale getirildi. Çok sayıda özel üniversite açılmış bulunuyor. Özel orta öğretim okulları ve özel üniversiteler aynı zamanda öğrencilere yurt dışı kariyer planlaması yapan yerler olma işlevini üstleniyor. 

Eğitim birliğini sağlamaya yönelik olan Tevhidi Tedrisat Kanunu, 3 Mart 1924 tarihinde Meclis'te kabul edilmişti

Oysa Türkiye'de Cumhuriyetin kurulmasından hemen sonra eğitim birliğini sağlamaya yönelik olan Tevhidi Tedrisat Kanunu kabul edilmişti. Gelinen noktada mesleki eğitimi sınırlarını aşmış bulunan imam hatip okulları, özel okullar ve sınava dayalı oluşturulan nitelikli okullar ile proje okulu uygulamaları Cumhuriyetin başlarında benimsenmiş olan eğitim birliği anlayışıyla bağdaşmıyor. Bu uygulamalar aynı zamanda eğitimde eşitsizliklerin artmasına neden oluyor. Peki Avrupa ülkelerinde son dönemde örneklerine sıkça rastladığımız eğitimdeki eşitsizliklere karşı tepkilere ve protestolara ülkemizde neden rastlayamıyoruz? 

Eğitim sisteminde ortaya çıkan eşitsizliklere karşı çıkılmamasında ülkemizde toplumun örgütlülüğün engellenmiş olması ya da var olan örgütlerin toplumsal sorunları yeterince gündemlerine almamaları etkili oluyor. Öğretmen sendikaları, veli dernekleri vb. yapılarda başka konuların ön plana çıkarılarak, eğitimde eşitsizlikler yaratan uygulamalara yeterince tepki gösterilmemesi mazur gösterilemez.

Kaynaklar:

1. Fransa'da "öğrencileri ayrıştırıcı" reform: Binlerce öğretmen eylem yaptı. https://www.birgun.net

2. Yunanistan’da binlerce kişiden “özel üniversite” protestosu. https://www.ntv.com.tr

Eğitimdeki sorunlar velilere mi havale edilmeli?

Basında yer alan habere göre Eğitim Sen Çanakkale Şubesi son dönemde gündeme gelen ÇEDES projesi hakkında açıklamalarda bulundu. Sendika ‘’Çocuklarınızın ÇEDES ve Benzeri Projelerin Etkinliklerine Katılmasına İzin Vermeyin!’’ diyerek velileri uyardı. Sendikaların kendi alanları ile ilgili sorunlarda konuyu bireylerin sorumluluğuna havale eden yaklaşım sergilemesi çok yerinde bir yaklaşım olmasa gerekir.   

Okul aile birlikerini kim denetliyor?

Birün gazetesinin haberine göre Finike Cumhuriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde beden eğitimi öğretmeni ve Eğitim Sen Finike Baş Temsilcisi Ercan Balkis’e okul aile birliği parası ile öğretmenlere yemek verilmesine karşı çıktığı için kınama cezasısı verildiği belirtildi. 

NEDEN SADECE OKULDA PERDE VAR?

Birgün gazetesinin haberine göre Harem selamlık olarak perdeyle ikiye ayrılan Kırklareli Lülerburgaz Anadolu İmam Hatip Lisesi’ne bağlı pansiyonun yemekhanesinde perdeyi açan kadın öğretmen meslektaşı ile idareci erkek arasında tartışma çıktı. 

Okul müdürü olmasına aracılık eden kişiye minnet borcunu ödemiş

Konya'da lise öğrencisi 17 yaşındaki G.A.'nın “Seni Milli İstihbarat Teşkilatı'na memur olarak 

alacağız” diyerek kandırılıp, cinsel istismara maruz bırakılmasına ilişkin soruşturmada, okul müdürü Harun Avcu, ek savunmasında dikkat çeken ifadeler yer aldı.

Birgün gazetesinin haberine göre Harun Avcı ifadesinde "Okul müdürü olmama yardımcı olan Asuman Sahar Koleri'nin 'Sen imam hatip mezunusun. Bunların nikahını kıyalım. Dualarını yapıver' demesi ile okul müdürü olmamda yardımı olan Koleri'ye minnet borcumu ödemek için dualarını yapıverdim." dedi.